Federación Venezolana de Maestros: Insuficiencias prevén un mal año escolar
La FVM sostiene que no hay condiciones para iniciar el año escolar 2026-2027 y exige evaluación integral de los planteles.
La Federación Venezolana de Maestros (FVM) ha manifestado su preocupación respecto al inicio del nuevo año escolar 2026-2027, afirmando que no existen condiciones adecuadas ni materiales ni de infraestructura para el retorno a las aulas. Durante una reciente rueda de prensa, representantes de esta organización educativa solicitaron de manera urgente a las autoridades competentes llevar a cabo una evaluación técnica e integral de los planteles educativos en el país antes de considerar la autorización para el regreso de estudiantes y trabajadores.
Esta declaración se enmarca en el contexto de la crisis estructural que vive el sistema educativo en Venezuela, donde las carencias de infraestructura, recursos y personal capacitado han sido constantes. La calidad de la educación se ha deteriorado gravemente en los últimos años, lo que ha llevado a una significativa deserción escolar y a un éxodo masivo de profesionales del sector educativo.
Con el nuevo ciclo escolar a la vista, la FVM destaca la necesidad de garantizar un entorno educativo seguro y digno, llamando la atención sobre el hecho de que la falta de atención a estas necesidades podría agravar aún más la crisis educativa que atraviesa el país. Según Runrunes, estas demandas no solo reflejan una preocupación por el presente de la educación en Venezuela, sino también por el futuro de las generaciones venideras que enfrentan un sistema debilitado y poco accesible.